الاربعاء والخميس والجمعة 1-3 / نيسان (أبريل)/  2020م 

المكان: جامعة العقبة للتكنولوجيا (العقبة – الأردن) 
الجهة المنظمة: مركز التعليم للجميع لتنمية و تطوير قدرات الطفل

رسالة المؤتمر:
 شهد عصرنا الحالي طفرة عظيمة من التطور، بفعل الانفجار المعلوماتي والثورة الرقمية والتي شملت مختلف المجالات، ليظهر بذلك عصراً جديداً مبنياً على المعرفة والتقنية، فأصبح المجتمع الإنساني يعتمد بشكل أساسي على هذه التقنية، وهو ما اكسب الحياة الحديثة سمات وخصائص جديدة ومغايرة.
وقد دعت هذه التحولات الرقمية لنقاش جدي بين صناع القرار، وأصحاب المال والاقتصاد على مستوى المؤسسات والمنظمات وكذلك الباحثين والمهتمين بالمسألة أكاديمياً، نقاش بدأ بمسألة تأثير هذه التحولات على مجتمع اليوم، وتصورهم لمجتمع الغد، والتحديات مرتبطة من جهة بفرص حياة أسهل وأفضل، أو ما يسمى بجودة الحياة، ومن جهة أخرى بالاضطراب الذي تحدثه وأحدثته هذه التحولات في قضايا الاقتصاد، والعمل، والامن، والأجور، والعدالة والمساواة، والصحة العقلية والجسدية، والتعليم والتدريب، وغيرها من مجالات. 
إن مفهوم التعليم والتعلم في هذا التحدي هو مركز كل الاهتمامات، فما هي اشكاله وتوقعات كينونته مستقبلا؟ وأي واقع لما يسمى اقتصاد المعرفة، وما هي رهاناته والتحديات التي يفرضها على مجتمع اليوم؟
وما مدى فاعلية التكنولوجيا الرقمية مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة؟

الفئات المستهدفة في المؤتمر:
الاكاديميون من أساتذة وباحثين من مختلف العلوم والتخصصات:
.الإنسانية والاجتماعيةوالتقنية والعلوم التجريبية
.طلبة الدراسات العليا في كافة التخصصات المعرفية والمهنية-
المهنيين والممارسين والفاعلين في المجتمع المدني-
.المعلمين والمعلمات في كافة المجالات المعرفية-
.مركز التدريب والاستشارات وخدمة المجتمع المحلي-

الغاية من إقامة المؤتمر:
تأكيد أهمية الوعي بأهم المفاهيم والمصطلحات الحديثة في مجال الرقمنة وتكنولوجيا التعليم
- توضيح  متطلبات التغيير في عالم رقمي متغير وإنعكسات ذلك على المؤسسات التعليمية
- التأكيد على أهمية توفير فرص مميزة لتعليم العربية ونشرها في ظل عصر الرقمنة-
- زيادة وعي الأكاديميين بالإبداع والريادة وإكتشاف المواهب التي يتطلبها عصر الرقمنة-
- تفعيل دور الإرشاد النفسي والتربوي في بيئة رقمية جديدة ومتغيرة-
- البحث عن آليات جديدة لدمج ذوي الإحتياجات الخاصة في التعليم وتوظيف التكنولوجيا الرقمية لتحقيق ذلك ومراعاة الفروق الفردية بين الطلبة
- إعداد القيادات التربوية وتكييف المناهج لما يتناسب مع هذه الفئات والإرشاد النفسي والأسري 
- تطوير مراكز التدريب والإستشارات وخدمة المجتمع المحلي رقمياً
- تطوير الأداء المهني للعاملين في المؤسسات التعلمية من خلال توظيف التكتولوجيا الرقمية وإستثمارها إيجابياً في عملية التطوير
- اقتراح معايير وسياسات فاعلة لإدارة برامج التعليم في الوطن العربي والإطلاع على أخر المستجدات في التعليم والإرتقاء بدور الجامعات والمدارس لإحتضان جميع الطلاب على اختلاف فئاتهم
- بناء أسس تشاركية بين مؤسسات التعليم العالي والمدارس ومؤسسات المجتمع المدني لضمان تلبية مخرجات التعليم و أسس تشاركية للباحثين العرب في قضايا التعليم لتحقيق الاهداف التعليمية والتواصل لتعلم أكثر فعالية للوصول إلى تعلم أفضل
- إجراء التجارب الرقمية في المدارس والجامعات وأثره على العملية التعليمية

المحاور:
المحور الأول: التعليم الرقمي؛ مفاهيم جديدة في ظل التطوير والتغيير
المحور الثاني: اللغة العربية، ومتطلبات عصر الرقمنة.
المحور الثالث: تحويل البيئة التعليمية لبيئة إستكشافية وداعمة للإبداع والريادة ، ومراعاة الفروق الفردية بين الطلبة.
المحور الرابع: الإدارة والقيادة في المؤسسات التعليمية وضمان الجودة.
المحور الخامس: الارشاد النفسي والتربوي والأكاديمي ودوره في البيئة التعليمية الرقمية الحديثة.
المحور السادس: البحث عن أليات جديدة لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم وتوظيف التكنولوجيا الرقمية لتحقيق ذلك.
المحور السابع: التدريب (التكوين) وتطوير الأداء المهني في ظل عالم رقمي.
المحور الثامن: الأدوات والوسائل والمعينات المادية الحديثة في خدمة التعليم.
المحور التاسع: علوم الإتصال في ظل الثورة المعرفية والرقمية الحديثة.
المحور العاشر:المناهج(طرق وأساليب التدريس الحديثة).
المحور الحادي عشر:القياس والتشخيص في عصر الرقمنة.

شروط المشاركة بورقة بحثية:
– أن يتَّصل البحث بأحد محاور المؤتمر.
– أن تتوافر في البحث مواصفات البحث العلمي ومعاييره المتعارف عليها في البحوث الأكاديمية.
– أن يكون البحث أصيلاً لم يسبق نشره أو تقديمه في مؤتمرات أو فعاليات سابقة.
– ألا يزيد عن 5000 كلمة بما فيها الهوامش والمراجع.
– أن يكتب البحث بخط (Traditional Arabic) مقاس 14 ، وأن تكون الهوامش والإحالات بالخط نفسه مقاس 12.
-  يتم التسجيل من خلال الموقع الالكتروني للمؤتمر 
-  يرسل ملخص البحث باللغة العربية ( بما لا يزيد عن 150 كلمة) على الايميل الخاص بالمؤتمر learning2gether2012@gmail.com 
-  ترسل البحوث التي حصلت على موافقة مبدئية مطبوعة على ملخصين أحدهما باللغة العربية والأخر بالانجليزية على ملف word  .
وفي حال قبول البحث,يقوم المشارك بإرسال قسيمة لدفع الرسوم للمؤتمر وصورة عن جواز السفر ساري المفعول لمدة (6 أشهر على الاقل إلى الموقع الالكتروني)
- ستوزع جميع أعمال المؤتمر على المشاركين الكترونيا، ولمن يرغب بالحصول عن نسخة ورقية يمكنه التواصل مع دار النشر في عمان,علما بانه إداراة المؤتمر لن تشمل كلفة الشحن.
- سيحصل المشارك على شهادة حضور المؤتمر، وشهادة تقديم البحث أو ورقة العمل ضمن جلسات المؤتمر
- ستتولى سكرتاريا المؤتمر تقديم الإرشادات في السفر والتنقل.
- على المشارك مراعاة شروط الدخول للدولة التي يقام فيها المؤتمر من حيث التأشيرة واجراءات الدخول.
- وتسهيل مشاركتكم وحضوركم يمكنكم التواصل مع سكرتاريا المؤتمر.

شروط المشاركة كمحاضر بورشة عمل:
- أن يكون الموضوع مختصاً بأحد محاور المؤتمر ويخدم اهدافه.
- أن يحمل أفكار مبتكرة في أحد محاور المؤتمر. 
- أن يحدد الوقت اللازم والجمهور المستهدف.
- تخضع لتقييم اللجنة العلمية وتحدد قبول أو رفض المشاركة دون إبداء الأسباب.

قواعد عامة:
- لغة المؤتمر: اللغة العربية.
- تُحكّم الملخصات والبحوث والتطبيقات والمبادرات والمشروعات لجنةٌ علمية.
- قبول الملخص لا يعني قبول المشاركة في المؤتمر.
- للجنة العلمية للمؤتمر الحق في الاعتذار عن عدم قبول أي بحث من دون إبداء الأسباب.
- لا ترسل الدعوات إلا بعد القبول النهائي للبحوث والتطبيقات والورشات.
- تنشر الأبحاث المحكمة والمعتمدة في كتاب  المؤتمر ، كما سيتم النشر رقميًّا عبر المكتبة الرقمية آسك زاد والمجالات العلمية التي تصدرها الجامعات المشاركة.

مواعيد مهمة:
- آخر موعد لقبول الملخصات 1  آذار (مارس) 2020 م.
- آخر موعد لتسلم البحوث كاملة 15 آذار (مارس) 2020 م.
- موعد المؤتمر: الأربعاء والخميس  1-2  نيسان( أبريل) 2020 م.

تكلفة حضور المؤتمر :
- رسوم المشاركة في المؤتمر(من خارج الأردن)  بورقة بحثية  (250) دولار تشمل حضور المؤتمر، وحقيبة المؤتمر، والاستراحة والغداء طيلة إنعقاد المؤتمر.
- رسوم المشاركة في المؤتمر(من داخل الأردن)  بورقة بحثية  (200) دولار تشمل حضور المؤتمر، وحقيبة المؤتمر، والاستراحة والغداء طيلة إنعقاد المؤتمر
- رسوم المشاركة في المؤتمر بالحضور والنقاش من خارج الاردن (150) دولار تشمل حضور المؤتمر، وحقيبة المؤتمر، والاستراحة والغداء خلال إنعقاد المؤتمر.
- رسوم المشاركة في المؤتمر بالحضور والنقاش من داخل الاردن (100) دولار تشمل حضور المؤتمر، وحقيبة المؤتمر، والاستراحة والغداء خلال إنعقاد المؤتمر.
- رسوم المشاركة من خلال خدمة (Webinar) )150( دولار تشمل المشاركة في المؤتمر وحضور جلسة واحدة عبر منصة هوّز للتدريب الرقمي.
- رسوم المشاركة كمحاضر في ورشة عمل على هامش المؤتمر (150) دولار، تشمل تجهيز مكان الورشة والإستراحة والغداء يوم الورشة.
- رسوم حضور كافة ورشات العمل على هامش المؤتمر (100) دولار، تشمل حضور الورشات  وشهادات حضور، والإستراحة والغداء طيلة إنعقاد الورشات.
- رسوم حضور كافة الفعاليات (350) دولار؛ تشمل المشاركة بورقة بحثية أو جلسات المؤتمر والورشات والبرنامج السياحي المرافق (رحلة تسوق داخل مدينة العقبة؛ ورحلة مسائية مع عشاء في وادي رام الساحي)
- خصم 20% لطلبة الجامعات.

نموذج التسجيل: http://learning2gether.com.jo/reg2.aspx

معلومات الاتصال:
الأردن - عمان / تلاع العلي خلف كلية المجتمع العربي - بالقرب من أسواق السلطان - شارع عياض بن زهير- فيلا رقم 0096265333856 - 00962795771628
info@learning2gether.com.jo