ديباجة الملتقى:
الخط العربي ظاهرة إنسانية لجأ إليها الإنسان منذ عرف إنسانيته، ويعتبر اختراعها من أعظم المبتكرات الحضارية في تاريخ البشرية، فهي الوسيلة التي انتقلت بها البشرية من ظلام عصور ما قبل التاريخ إلى عصور فجره.
مرَّت قرون عديدة قضاها الإنسان لا يعرف الخط العربي لاستغنائه عنه، لما هو عليه من بساطة العيش وقلة الاحتياج إلى تدوين الحوادث، وما لبث أن خطا خطوة نحو المدنيَّة، فشعر بافتقاره إليه.
وبدأت الجماعات الموجودة على ظهر الأرض تعبر عمّا يختلج في نفسها وتدوّن أخبارها، وعبَّر جميعهم بطريقة الرَّسم، ثمَّ ارتقى بطريقة رمزيَّة باستخدام الأدوات والأجسام فالأشكال ثم الرموز، ثم ارتقى التعبير، فبدأت هذه الجماعات تستخدم المقاطع ثم الحروف، وبعرف الخط بدأت حياة الإنسان فسجِّلت ودوِّنت العلوم والمذكرات، وبواسطتها توسَّع أفق العلم وزادت الاختراعات وبدأ الإنسان يتقدَّم بخطى سريعة، فتكوَّنت الحضارات وتبدَّلت الحياة، وإذا كان الخط هو الأداة والدليل النَّاطق للغة العربيَّة لغة القرآن الكريم، فإنَّ الأمَّة العربية تداولت الكتابة العربيَّة بعناية فجعلت منها فنَّا مفصلا ثابت الأسس مقرر الضوابط.
ومن هذا المنطلق جاء موضوع هذا الملتقى الذي يحاول نفذ الغبار عن هذه الدراسات ومعالجة الخذ العربي باستعمال اللغة فيه.
الإشكال:
1- ما هي الأدوات والآليات الإجرائية لتحليل الخط العربي وتعليمه؟.
2- هل حافظ الخط العربي على نظامه أم أنه أحدث قطيعة؟.
3- ما هي أهمية تحليل الخط العربي في المجالات العلمية والاستراتيجية؟.
4- كيف يمكن الاستفادة من الخط العربي في الدراسات اللغوية والأدبية وحتى الاجتماعية؟
أهداف الملتقى:
أولا – الكشف عن الأدوات الإجرائية لتحليل لتحليل الخط العربي وتعليمه.
ثانيا – البحث عن الميكانيومات التي يتم تبواسطتها تحليل الخط العربي.
ثالثا – تكوين طلبة من مختلف المستويات(ليسانس، ماستر، دكتوراه) في الخط العربي.
رابعا – إمكانية توسيع الجانب النظري في مجال التطبيق من خلال الاستفادة من مخبر التعبير اللهجي بإدراج البحوث العلمية ذات الصلة بالخط العربي في مجالات وبلغات متعددة.
خامسا – الاستفادة من الخبرات المختلفة بإقامة اتصال بين المعنيين بالموضوع في كافة أنحاء الوطن الجزائري.
المحاور:
المحور الأول: الخط العربي النشأة و التطوّر:
• من المشافهة إلى هندسة الخط.
• الحضارات التي ظهر فيها الخط العربي.
• المراحل التطوريِّة التي مرّ بها الخط العربي.
• أهمية الخط العربي.
المحور الثاني: تعليمية الخط العربي:
• الخط العربي: مهاراته ، وخصائصه ومراحله تعليمه.
• مصطلحاته وأنواعه.
• الخط العربي في المراحل التعليمية المختلفة.
المحور الثالث: الخط العربي والرسم العثماني:
• الخط العربي والقراءات القرآنية.
• الخط المغربي والرسم العثماني.
المحور الرابع: الخط العربي والرّقمنة:
• الخط العربي والمعالجة الآلية.
• تكنولوجية الخط العربي في تحقيق المخطوطات.
الرئيس الشرفي للملتقى: مدير جامعة شلف.
رئيس الملتقى: أ. د. عبد القادر شارف.
منسق الملتقى: الدكتورة راضية بن عريبة.
اللجنة العلمية للملتقى:
– د إسماعيل زغودة – رئيساً
– أ. د عبد القادر شارف – عضواً
– د أحمد بن عجمية – عضواً
– أ. د محمد زيوش – عضواً
– أ. د عبد القادر توزان – عضواً
– د. راضية بن عريبة – عضواً
– د. لخضر قطاوي – عضواً
اللجنة التنظيمية للملتقى:
– د.عبد الله توام – رئيسا
– د.محمد رافة – عضواً
– د.عيسى العزري – عضواً
– د. محمود فتوح عضوا
– أ. شيهان رضوان – عضواً
– أ. عطاء الله كمال الدين عضواً
– الطالب: كمال عمامرة.
– الطالب: صالح زيدور.
– الطالب: فرفوري ياسين.
– الطالبة: طيب عمارة فوزية.
إجراءات ومواعيد مهمة:
– كل المداخلات ستخضع للتحكيم.
– انعقاد الملتقى يومي 15-16 / 11/ 2017
– آخر أجل لاستقبال الملخصات 14 – 10 – 2017
– الرد على الملخصات 19 – 10 – 2017
– آخر أجل لاستقبال المداخلات 03 – 11- 2017
رسوم التسجيل في الملتقى: حقوق المشاركة:3000 دج.
يمكن التسجيل في شبكة ضياء: http://diae.net/54983
الملتقى لا يتكفل بإيواء المشاركين من خارج ولاية شلف.
الجهة المنظمة: مختبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب بجامعة حسيبة بن بوعلي – الشلف – الجزائر
--------------------
المصدر: شبكة ضياء: http://diae.net/54983