المؤتمر الدولي الرابع للدراسات اللغوية- ماليزيا
محاور المؤتمر:
المحور الأول: تكامل العلوم اللغوية والأدبية
- التكامل بين العلوم اللغوية والأدبية والعلوم الأخرى.
- الإبداع اللغوي في المجالات المعرفية المختلفة
- التكامل بين لغة القرآن الكريم ولغات العالم.
- التكامل بين الأدب العربي والآداب الغربية المعاصرة.
- ثمار التكامل بين العلوم اللغوية والدراسات الأدبية.
- التكامل بين العلوم اللغوية والأدبية وعلوم الشريعة الإسلامية.
- التكامل بين العلوم اللغوية والأدبية والعلوم التربوية
المحور الثاني: إعجاز لغة القرآن الكريم والسنة النبوية ودورها التجديدي للغة
- إعجاز اللفظة القرانية في سياقها.
- الإعجاز البلاغي واللغوي في الآية.
- إﻋﺟﺎز اﻟﻘرآن اﻟﻛرﻳم ﻓﻲ ﺗﻌدد ﻣوﺿوﻋﺎت اﻟﺳورة
- البلاغة النبوية في الحديث.
- البلاغة النبوية في اللفظة النبوية في سياقها.
- الإعجاز النبوي في الجمل التي لم يسبقه العرب إليها صلي الله عليه وسلم
- البلاغة النبوية في خطبه صلي الله عليه وسلم
- البلاغة النبوية في رسائله صلي الله عليه وسلم
المحور الثالث: التجديد في الدراسات اللغوية والأدبية
- اتجاهات حديثة في الدراسات الصوتية والصرفية والنحوية والدلالية.
- الصراع والتعايش اللغوي
- علم اللغة التطبيقي
- المصطلحات اللغوية في العلوم التطبيقية
- الدراسات النقدية المقارنة
- آليات تحليل الخطاب
- تحليل الخطاب البصري (فن قراءة الصورة)
- الفنون الأدبية (شعر، قصة، رواية، مسرحية، مقال،….الخ)
- التّأثير والتأثّر بين الآداب العالمية
- التجارب العصرية في الدراسات الأدبية
- الدراسات القرآنية البلاغية
- الأدب الإسلامي
- المناهج والنظريات النقدية
- توظيف التجارب اللغوية والأدبية في خدمة المجتمع
- توجهات حديثة في دراسات اللغة الانكليزية وعلم اللغة
- توظيف الترجمة في خدمة اللغة
- تعليم اللغات الأجنبية
- التجديد في برامج الدراسات العليا
- دور المجامع اللغوية في التجديد اللغوي
- الأهمية القصوى للمعجم والاستعمال الحقيقي للغة
المحور الرابع: التعليم الإلكتروني وأهميته في التعليم المباشر وغير المباشر
- بناء المناهج التعليمية وتطويرها
- وسائل التكنولوجيا الحديثة في خدمة العملية التعليمية
- أفضل الطرق المعتمدة في التدريس والتعليم الإلكتروني
- معوقات التعليم الإلكتروني
- أساسيات النهوض بالتعليم الإلكتروني
- تجارب ناجحة في التعليم الإلكتروني
المحور الخامس: اللغة والتواصل
- تيسير تعليم اللغات والآداب
- تصميم المقررات التعليمية للغات والآداب
- تعليم اللغات للناطقين بغيرها (طموح وابتكار)
- التعليم باللغة الأم وأثره في النهضة العلمية لدى الشعوب
- البرمجيات الحديثة ودورها في خدمة اللغة والأدب
- توظيف التقنية الحديثة وشبكات الاتصال في تعليم اللغات.
- الفروق الأجناسية للمتعلمين،
- المناهج الحديثة في تعليم اللغة.
- مستويات اللغة العربية في وقتنا الحالي.
- المناهج المقترحة لتعليمها.
- الوضعيات التعليمية لزيادة الكفاءة الاتصالية
- العربية ومواجهة العاميات
- اللغة العامية في الإعلام.
- سلبيات استخدام اللهجة العامية في التدريس
- الإزدواجية اللغوية في اللغة العربية
- التجارب العصرية في الدراسات اللغوية
- اللغة دورها ومكانتها في بناء الهوية في العالم المعاصر
- النهوض بالمؤسسات التعليمية
مواعيد مهمّة:
تاريخ انعقاد المؤتمر 16-17 /12 /2020
آخر موعد لتسليم ملخصات الأبحاث 10 /12 /2020
آخر موعد لتسليم الأبحاث كاملة 10 /2 /2021
لمزيد من المعلومات: http://go.arid.my/99