الندوة العلمية (اللسانيات التطبيقية وتعليمية اللغة: التنظير والإجراء)- الجزائر

بواسطة: أوراق الفعاليات، تاريخ النشر: الأربعاء 27 - ديسمبر - 2017 08:44 صباحاً
نشر:

الحدث التاريخ الهجري التاريخ الميلادي الباقي من الأيام
بداية الفعالية 1439-08-24 09-05-2018 0
نهاية الفعالية 1439-08-24 09-05-2018 0
الإبلاغ بالملخصات المقبولة 1439-04-29 15-01-2018 0
آخر موعد لاستقبال المشاركة كاملة 1439-07-15 30-03-2018 0
الإبلاغ بالمشاركات المقبولة 1439-07-26 10-04-2018 0

نبذة / (‏المدخل ‏- ‏الأهداف ‏- المحاور- ‏شروط الاشتراك في الفعالية):

 

تاريخها: 10 مايو 2018

الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط:
 ينظم مخبر اللغة والتواصل/المركز الجامعي بغليزان الملتقى العلمي الوطني الأول للطلبة الدكتوراه في موضوع: اللسانيات التطبيقية وتعليمية اللغة: التنظير والإجراء

اللسانيات التطبيقية توجُّه علمي إجرائي حديث نسبيا، ظهر إلى حيّز الوجود، وينحو إلى التخصُّص في مقاربة مشاكل اللغة والتّواصل في المجتمع، وقد عرف تطوّرا معتبرا. إلّا أنّ الأسئلة الأنطولوجية المتعلقة بوجوده مازالت تُطرح بصيغ مختلفة، وأشكال متعدّدة، تدور حول هويّته وشرعيته، ومدى مواءمته ومصداقيته، اذ تظهر التعاريف المقدمة له انفتاحَه على مختلف القضايا اللغوية والتواصلية التي تفرزها تعقيدات الحياة اليومية، ولكن الثابت فيها أنه حقل معرفي بيني (Interdisciplinaire)، يمتَح من علوم شتى اجتماعية وإنسانية وطبيعية، وإن كانت اللسانيات النظرية تمثّل القلب منه مرجعيا، ونلحظ أن جلّ مفاهيمه تشير إلى أنّ الميدان المفضَّل لتدخّل هذا التخصّص هو تعليم اللغات سواء أكانت أُمًّا أم أجنبية.
وقد ارتأى مختبر اللغة والتواصل بالمركز الجامعي أحمد زبانة، بغليزان، أن يفتح من خلال الملتقى الوطني الذي يعتزم تنظيمه لفائدة طلبة الدكتوراه المنتمين لمشاريع اللسانيات التطبيقية وتعليمية اللغات فضاء بحثيا لدراسة ومحاورة مسائل تخص قضايا اللسانيات التطبيقية وتشعباتها. ومن ثم الإسهام في تعميق الرؤى الفكرية والمعرفية لهؤلاء الباحثين في بداية مسارهم العلمي والتكويني.

المحاور:
1. اللسانيات التطبيقية: سؤال الماهية وملابسات النشأة وتشعبات التطور.
2. اللسانيات التطبيقية وسؤال التخصص.
3. اللسانيات التطبيقية وتعليمية اللغات: اتصال أم انفصال؟
4. واقع تعليمية اللغة في ضوء الإصلاحات في المدرسة والجامعة
5. تعليمية النص في مناهج الجيل الثاني.( دراسات تطبيقية)
6. قضايا وإشكاليات تعليمية اللغة العربية للناطقين بغيرها.

ضوابط المشاركة:
تدعو اللجنة المنظمة للملتقى طلبة الدكتوراه في تخصصي (اللسانيات التطبيقية والتعليمية) بإرسال ملخصات بحوثهم ذات صلة بأحد محاور الملتقى.
أن يكون المشارك طالباً باحثاً في الطور الثالث (الدكتوراه)
يقدم الباحث ملخصًا )بحدود 200 كلمة( يتضمن عنوان البحث، وعلاقته بمحاور المؤتمر، وأهميته، وأهدافه، وهيكل البحث مرفقا بسيرة ذاتية مختصرة، وبصورة شخصية حديثة في أعلى الصفحة.
بعد قبول الملخص يرسل الباحث بحثه وفق الشروط الآتية:
1. اتسام المقال بالجدة والأصالة، ومقومات البحث العلمي السليم، وألا يكون قد عُرِضَ في مؤتمرات أخرى، أو نُشر في دورية من الدوريات.
2. أن يكون نصّ البحث ما بين 4000 و 6000 كلمة.
3. احترام الضوابط العلميّة والأكاديميّة في كلّ ما يتعلّق بالتوثيق الدقيق للمصادر والمراجع والهوامش التي تثبت متسلسلة في أسفل كلّ صفحة.
4. تثبت قائمة المصادر والمراجع مستوفاةً في آخر البحث مرتبةً على حروف المعجم.
هام جدا: لغة الملتقى: العربية

مواعيد مهمة: 
آخر أجل لاستلام الملخصات 10 يناير 2018
الرد على الملخصات 15 يناير 2018
آخر أجل لاستلام البحوث كاملة 30 مارس 2018
الرد على البحوث 10 أبريل 2018

يمكنك التسجيل في الندوة عبر شبكة ضياء: http://diae.net/57030

الجهة المنظمة: مختبر اللغة والتواصل
المركز الجامعي بغليزان – الجزائر

اسم المضيف: الدكتور مفلاح بن عبد الله – مختبر اللغة والتواصل
-------------------
شبكة ضياء: http://diae.net/57030

بيانات الفعالية

الحالة: فعالية عامّة
النوع: فعالية كبرى
النوع الفرعي: ندوة
نطاق الفعالية: وطنيّة
تخصص الفعالية: علوم اللغة
تخصص الفعالية الفرعي: اللغويات
موعد اللقاء العلمي: رياضي
الدولة: الجزائر
المدينة: غليزان
المنظم: المركز الجامعي بغليزان – الجزائر
 

رسوم المشاركة

مجانية


قرأت 1405 مرات

ملفات مرفقة


صور مرفقة

الاسم طبيعة المشاركة الحالة

عنوان الجلسة التاريخ المكان رئيس الجلسة تبدأ في تنتهي في التفاصيل
الاسم التعليق التقييم

رقم اللجنة / كود اللجنة اسم اللجنة رئيس اللجنة التفاصيل

الاسم البريد رقم الجوال حذف

رقم القائمة / كود القائمة اسم القائمة التفاصيل

رقم المعرض / كود المعرض اسم المعرض من الى التفاصيل

رقم الفقرة / كود الفقرة اسم الفقرة المتحدث الرئيسي من الى التفاصيل

يرجى تسجيل الدخول أو إنشاء حساب جديد لإضافة تعليقات