المؤتمر الدولي الثاني (التكوين النوعيّ لطلبة الدكتوراه في اللغويّات التطبيقيّة)- الجزائر

 The Qualitative Training of the Doctoral Students in Applied Linguistics

الإشكالية، الأهداف، المحاور والضوابط:

يأتي تنظيم المؤتمر الدولي بناء على الحاجة الماسة لطلبة الدكتوراه بالجامعة الجزائرية إلى تكثيف برامج التكوين النوعي في اللغويات التطبيقية من حيث بات ملموسا ومعاينا نقصان تكوينهم في اللغويات التطبيقية، حيث يعاني جلّ الطلبة من التأزم المنهجي والمعرفي، تداخلت المواضيع وتشاكلت البحوث وتناسخت المناهج.

إن تراكم مشاريع التكوين في اللغويات العربية وتوزعها في الجامعات الجزائرية بطريقة غير انتظامية ينقصها التنسيق والتنهيج والتكامل والتواصل، كل ذلك أفضى إلى تحقيق التكوين الكمي الذي يزيد من عبء الجامعة من حيث كونها معقودة عليها آمال المجتمع.

لو جئنا إلى إحصاء أعداد طلبة الدكتوراه المسجلين في برامج التكوين في الجامعة الجزائرية ألفيناها تقارب الآلاف، وربما أدركت الوزارة الوصية المشاكل التي يتخبط فيها التكوين في الدكتوراه في الجامعة الجزائرية، فطفقت تصحح المسارات وتضبط المسابقات وتوحّد التخصصات وتدقّق في دفتر شروط الفتح غير أن هذا المجهود الذي بات ملموسا في توصيات الندوات الجهوية والمراسلات الوزارية لا يكفي لوحده ليحدث النقلة المرجوة في استراتيجية التكوين النوعي وهو الملمس الذي يسعى مؤتمر التكوين النوعي لطلبة الدكتوراه في اللغويات التطبيقية.

ولمعالجة مختلف الاضطرابات التي ما فتئت تنخر وجه البحث العلمي فقد ارتأت الفرقة الثالثة: علوم اللغة الوظيفية في مخبر نظرية اللغة الوظيفية أن تقترح تنظيم المؤتمر الدولي في التكوين النوعي لطلبة الدكتوراه في اللغويات التطبيقية، من حيث قدر لهذا المؤتمر الدولي أن يضطلع بالإجابة على مختلف الانشغالات التي مافتئ طلبة الدكتوراه يطرحونها في المناسبات البحثية العلمية التي نظمها مختبر نظرية اللغة الوظيفية، ولتحقيق النتائج الملموسة في الموضوع فقد ارتأت الفرقة أن تسطر لتنظيم مؤتمر التكوين النوعي في اللغويات التطبيقية المحددات التالية:

1- وضع تنسيق قبلي بين إدارة مختبر نظرية اللغة الوظيفية وطلبة الدكتوراه المهتمين بالمشاركة في ورشات التكوين النوعي في اللغويات التطبيقية.

1: Establishing a tribal coordination between the management of the laboratory of functional language theory and doctoral students interested in participating in workshops of qualitative training in applied linguistics.

2- طلبة الدكتوراه المسجلين في السنة الأولى والسنة الثانية، يتحدّد جدول العمل من هذين بمساعدتهم على الدخول العملي في البحث من خلال حوار ورشي منهجي ومعلوماتي مباشر بين طالب الدكتوراه والمكون المتخصص في اللغويات التطبيقية: النحويات / البلاغيات / الأسلوبيات،/ علم الدلالة / تحليل الخطاب / الشعريات / الصوتيات / اللسانيات / الإيقاعيات…

2: Doctoral students enrolled in the first year and the second year, the work schedule is determined by helping them to engage in practical research through a direct and systematic dialogue and information between the doctoral student and the specialized component in applied linguistics: grammatical / rhetorical / / Poems / Acoustics / Percussion …

3- يتم الإعلان عن المؤتمر الدولي للتكوين النوعي في اللغويات التطبيقية يفتح فيه مجال المشاركة في التكوين لكل طلبة دكتوراه ل م د ودكتوراه العلوم.

3: The International Conference on Qualitative Training in Applied Linguistics is announced to open the field of participation in the training for all doctoral students of the PhD and PhD.

يتمّ تصنيف الطلبة الراغبين في المشاركة في الأيام التكوينية التي ينظمها المؤتمر الدولي حسب تخصصاتهم البحثية في شكل ورشات، دراسة وعمل تطبيقي، ومحاورات منهجية تجري مباشرة بين طالب الدكتوراه المتكون والأستاذ المكوّن في الاختصاص المبحوث.

يعمل الأستاذ المكوّن على تمحيص الأفكار وتوضيح القضايا التي سجلها طالب الدكتوراه في مخطط تصور بحثه الأولي، للوصول إلى التغلب على كل المشاكل التي وقفت عائقا دون سير طالب الدكتوراه في إنجاز بحثه وفق الجودة البحثية المنتظرة وكذا في حدود المدة الزمنية القانونية.

يبرمج المؤتمر الدولي للتكوين النوعي في اللغويات التطبيقية محاضرات نظرية من الطراز العالي، حسب الاختصاصات المشاركة.

يدعى أساتذة عرب مشهورون بباعهم الطويل في مجال الاختصاص اللغوي أو النقدي الأدبي للمشاركة في إثراء المعارف اللغوية وتحيينها وتطوير مناهج البحث.

محاور المؤتمر:

* نقد البرامج الجامعية في التكوين في الّلغويات

*Criticism of university programs in linguistics composition

* المرتكزات الواقعية الاجتماعية والبيئية في المعارف اللغوية

* Realistic social and environmental realities in linguistic knowledge

* اقتراح تصميم موضوعات البحث في الدكتوراه تخصص الّلغويّات

* Proposal to design research topics in the doctorate of linguistics

* الدراسات البينية: البلاغة والنحو/ العروض وعلم الصرف/ الأسلوبية والبلاغة / الشعرية والبلاغة/ البلاغة والنقد / البلاغة والتداولية، الأسلوبية والتداولية، اللسانيات والدارسات اللغوية، الأسلوبية واللسانيات.

* Interdisciplinary studies: rhetoric and grammar / presentations and science of exchange / stylistic and eloquence / poetic and eloquence / rhetoric and criticism / rhetoric and deliberation.

* البحث اللغوي بين التنظير والتطبيق.

* Language research between endoscopy and application.

* مجالات الإبداع في معالجة البحث اللغوي.

* Fields of creativity in the treatment of linguistic research.

*تأطير قانوني وإداري لتسيير بحوث الدكتوراه يشارك فيها إداريون من الجهات الوصية

* Legal and administrative framework for the conduct of doctoral research involving administrators of the guardianship

محاور الورشات:

29 أبريل 2019

* أعمال ميدانية في بحوث الطلبة المسجلين في الدكتوراه تحت إشراف أساتذة خبراء في التخصص:

* الدخول في البحث

* معالجة البحث

* إنهاء البحث

تخصصات الدكتوراه المعنية بالمؤتمر:

• طلبة دكتوراه العلوم نظام: كلاسيك على اختلاف تخصصاتهم ومراحل تسجيلهم

• طلبة السنة الخامسة دكتوراه تخصص: المستويات اللسانية في الدلالية

• طلبة السنة الرابعة دكتوراه تخصص: الدراسات البلاغية والأسلوبية

• طلبة السنة الرابعة دكتوراه تخصص: اللسانيات الحاسوبية

• طلبة السنة الرابعة دكتوراه تخصص: الدراسات النّحوية

• طلبة السنة الرابعة دكتوراه تخصص: اللسانيات الجزائرية

• طلبة السنة الثالثة دكتوراه، تخصص: الأدب الجزائري وقضاياه النقدية

• طلبة السنة الثالثة دكتوراه، تخصص: اللسانيات التطبيقية وآفاق الدرس اللغوي.

• طلبة السنة الثالثة دكتوراه، تخصص: الترجمة وعلوم النص.

• طلبة السنة الثانية دكتوراه، تخصص: نقد ومناهج

شروط المشاركة وضوابطها:

– يجب أن تكون المداخلة في موضوع المؤتمر الدولي وفي أحد محاوره.

– ينبغي أن يكون البحث جديا وجديدا.

– يجب ألا يتجاوز البحث 15 صفحة.

– يجب أن يكون البحث خادما لأهداف المؤتمر الدولي

– يكتب البحث بخط 14simplifiedarabic في المتن وفي الهامش 12

– تكتب المصطلحات الغربية بخط 12times new roman

– تكتب الهوامش في كل صفحة، وقائمة المصادر والمراجع في نهاية البحث

-ترسل البحوث بالنسختين PDF – world

ملاحظات مهمة:

* لا تقبل المشاركات المزدوجة.

* لايتم الرّدإلا على البريد الذي يحمل اسم صاحبه.

* الملخصات والمداخلات المرفوضة لا يرّد على أصاحبها.

* لا تقبل المشاركات خارج المدة المحدّدة.

* لا تقبل المشاركات التي لا تخضع لشروط المؤتمر

* يرسل الملخص مرفقا بسيرة ذاتية مقتضبة مثبتة عليها الصورة الشخصية للمشارك في الصفحة الأولى من الملخص.

– رئيس المؤتمر: أ.د العربي عميش

– رئيس اللجنة العلمية: أ.د العربي عميش

– أعضاء اللجنة العلمية:

أ.د عبد المالك مرتاض جامعة وهران، الجزائر

أ.د أيمن ميدان جامعة القاهرة، مصر.

أ.د سعد عبد العزيز مصلوح، جامعة الكويت

أ.د حسن يوسف، جامعة قناة السويس، مصر

أ.د حساني أحمد، جامعة دبي، الإمارات

أ.د عبد الحميد زاهيد، جامعة القاضي عياض مراكش، المغرب

أ.د عمر عتيق جامعة، القدس المفتوحة، فلسطين

أ.د عز الدين الناجح، جامعة السعودية

أ.د عبد العالي سراج جامعة مكناس المغرب

د ميسون مرازيق،جامعة طيبة السعودية

أ.د العربي عميش، جامعة الشلف الجزائر

د.هلا العبوشي، جامعة فيلادلفيا الأردن

أ.د محمد زيوش، جامعة الشلف الجزائر

أ.د اسطنبول الناصر، جامعة وهران الجزائر

أ.د حسن تمام، جامعة بني سويف، مصر

أ.د مصطفى طاهر، جامعة اليرموك، الأردن

أ.د آيت سعادة الجمهورية، قسم اللغة الفرنسية، جامعة الشلف.

د: آيت جيدة مقران، قسم اللغة الفرنسية، جامعة الشلف.

د: بوسنة ليلى، قسم اللغة الانجليزية، جامعة الشلف.

د: سنقادي عبد القادر، قسم اللغة الانجليزية، جامعة الشلف.

د: دحمان نور الدين، قسم اللغة الانجليزية، جامعة الشلف

د: نعيمة إيدو، قسم اللغة الانجليزية، جامعة الشلف.

رئيس اللجنة العلميّة لتحكيم تقارير الطلبة: د: طاطة بن قرماز

لجنة تحكيم تقارير طلبة الدكتوراه حسب الاختصاص:

د: طاطة بن قرماز، جامعة الشلف / دراسات أسلوبية

د: مجيد هارون، جامعة الشلف /دراسات صوتية

أ. نعيمة إيدو، قسم اللغة الانجليزية / جامعة الشلف

د: صفية بن زينة، جامعة الشلف/ دراسات لسانية

د: أسية متلف، جامعة الشلف / نقد معاصر

د: سهيلة ميمون، جامعة الشلف/ تحليل الخطاب

د:الحاج جغدم، جامعة الشلف / تحليل الخطاب

د: عراب أحمد، جامعة الشلف / تحليل الخطاب

د: بن بالي، جامعة الشلف/ نقد معاصر

د: بلعباسي محمد، جامعة الشلف/ نقد معاصر

د: بعداني عبد القادر، جامعة الشلف/ دراسات نحوية

د: سهام موساوي، جامعة الشلف /اللسانيات الحاسوبية

د: بنافلة يوسف، جامعة الشلف / دراسات نحوية

د: فاطمة فرحات، جامعة الشلف / دراسات لسانية

د: سليماني نجاة، جامعة الشلف/ دراسات إيقاعية

د: الحاج لقوس، جامعة الشلف / دراسات نحوية

الهيئة التنظيمية للمؤتمر الدولي:

هيئة تنسيق المؤتمر: 

د: الحاج جغدم

د: سهيلة ميمون

د: آسية متلف

* رئيس اللجنة التنظيمية: د: سهيلة ميمون

أعضاء هيئة التنظيم:

د: آسية متلف، د: طاطة بن قرماز، د. مجيد هارون، د: سهيلة ميمون، صفية بن زينة، د: سهام موساوي، د: فاطمة فرحات،د. جغدم الحاج، جامعة الشلف د: بعداني عبد القادر، جامعة الشلف د: محمد بلعباسي، جامعة الشلف د: محمد بن بالي، د:صليحة بردي، د: العرجون الباتول، أ: أمينة فلاق عريوات، أ: فوزية عبادشي، الإداري أمين المخبر، بلحيرش أحمد، طلبة الدكتوراه: يونس بوناقة، صابرة بن قرماز: صفية لزرق، عمر عزايز، خديجة سربوك، يوسف تقار، حسين حليمي، عبد الله مخطاري، سمية خربيش، محمد عبد الفتاح مقدود، محمد الأمين معطى الله، العربي قورين،:مريم سارة دنوني.

مواعيد الفعالية:

آخر أجل لإرسال ملخصات المشاركة:  4/ 1/ 2019 على الساعة: 00.00 تماما

الرد لا يكون إلا على الملخصات المقبولة بدءا من 08/ 01/ 2019.

آخر أجل لاستقبال المداخلات: 14/ 3/ 2019 على الساعة:00.00 تماما

الرد لا يكون إلا على المداخلات المقبولة بدءا من: 10 أبريل 2019.

تاريخ انعقاد المؤتمر: 28-30 أبريل 2019.

الجهة المنظمة: الفرقة الثالثة: علوم اللغة الوظيفية بمخبر نظرية اللغة الوظيفية، جامعة الشلف / الجزائر

معلومات الاتصال والتواصل: 

ترسل المشاركات العلمية عبر استمارة شبكة ضياء أسفله

للاستفسار والتواصل: 0772449385/ 00213772449385 – 00213672726619

الدولة / مكان إقامة الفعالية / إسم المضيف: مخبر نظرية اللغة الوظيفية، القطب الجامعي أولاد فارس، الشلف / الجزائر

---------------------

شبكة ضياء: https://diae.net/61750