مجالات المؤتمر ومحاوره:
 تنتظم موضوعات المؤتمر العلمية في خمسة مجالات رئيسة، يتفرع من كل منها عدد من المحاور البحثية الفرعية، ويمثل المجال الأول الموضوع الرئيس للمؤتمر، أما بقية المجالات فهي عامة، تستقبل فيها المشاركات البحثية المتنوعة وفقاً للمجالات التربوية والنفسية، وتفصيل المجالات مع محاورها كما يأتي:

المجال الأول: تعزيز الشخصية السعودية لمجتمع حيوي.
ويضم هذا المجال خمسة محاور في مجالات:

- الهوية الوطنية.
- القيم والخصائص الشخصية والنفسية.
- المنهج ودوره في تعزيز الشخصية السعودية.
- المعلم ودوره في تعزيز الشخصية السعودية.
- المؤسسات التربوية ودورها في تعزيز الشخصية السعودية.

المجال الثاني: التعليم والتعلم:
ويضم هذا المجال أربعة محاور وهي:

- إعداد المعلم وتطوره المهني.
- بناء وتطوير المناهج.
- المقررات الدراسية وأساليب التعليم والتعلم.
- تقنية المعلومات والاتصال.

المجال الثالث: السياسات والقيادة التربوية.
ويضم هذا المجال أربعة محاور وهي:

- سياسات التعليم ونظمه.
- استشراف مستقبل التعليم.
- قيادة التعليم العام والعالي.
- التخطيط والإشراف التربوي.

المجال الرابع: علم النفس والتربية الخاصة.
ويضم هذا المجال أربعة محاور وهي:

- القياس والتقويم التربوي.
- علم نفس النمو، ونظريات التعلم.
- الإرشاد الطلابي والأكاديمي.
- الفئات الخاصة.

المجال الخامس: الممارسات الميدانية.
ويضم هذا المجال محورين هما:

- البحوث الإجرائية والميدانية.
- الممارسات والتجارب التربوية المتميزة.

مكان المؤتمر: المملكة العربية السعودية - الرياض - جامعة الملك سعود

المشاركات المقبولة، وشروطها:
يقبل المؤتمر المشاركات في أحد البعدين الآتيين:

- البعد البحثي:
يستقبل المؤتمر المشاركات البحثية لأعضاء هيئة التدريس والباحثين وطلاب الدراسات العليا، كما يستقبل المستلات البحثية من رسائل الماجستير والدكتوراه، وفقاً للملخصات البحثية الموسعة (Extended Abstract) لغرض التحكيم، وفي حال قبول البحث يتم تصنيف عرضه في المؤتمر ليكون عرضاً شفهياً (Aural Presentation) أو عرضاً ورقياً (Poster).

- بعد الممارسات الميدانية:
مجال البحوث الإجرائية: يستقبل المؤتمر المشاركات البحثية الإجرائية للممارسين التربويين، مثل: القيادة المدرسية، والمعلمين والمشرفين التربويين، والمرشدين الطلابيين، ومعلمي الموهوبين، والتربية الخاصة، وغير ذلك من مجالات العمل الميداني في التربية وعلم النفس، وفقاً للملخصات البحثية الموسعة (Extended Abstract) لغرض التحكيم، وفي حال قبول البحث الإجرائي يتم تصنيف عرضه في المؤتمر إما عن طريق العرض الشفهي (Aural Presentation) أو عن طريق العرض الورقي (Poster).
مجال الممارسات الميدانية المميزة: يستقبل المؤتمر الممارسات الميدانية المميزة للأفراد، مثل: القيادة المدرسية، والمعلمين والمشرفين التربويين، والمرشدين الطلابيين، ومعلمي الموهوبين، والتربية الخاصة، وغير ذلك من مجالات العمل الميداني في التربية وعلم النفس، وللمجموعات أو المؤسسات، مثل المشاركات المقدمة من مكتب التعليم، أو إدارة تعليم، أو من مؤسسة تربوية حكومية أو أهلية، أو من مدارس حكومية أو أهلية. وفي حال قبول الممارسة الميدانية المميزة يتم تصنيف عرضها في المؤتمر إما عن طريق العرض الشفهي (Aural Presentation) أو عن طريق العرض الورقي (Poster).
 
شروط ومعايير قبول المشاركات:
- أن يكون موضوع المشاركة في أحد مجالات المؤتمر ومحاوره، مع تحديد المجال والمحور عند تقديم المشاركة.
- أن تحقق المشاركة معايير وقواعد المنهج العلمي البحثي، وأن تساهم في إثراء المفاهيم والممارسات التعليمية في مجالات التربية وعلم النفس.
- أن يُخضع الباحث مشاركته للمراجعة اللغوية الدقيقة.
- أن تجتاز المشاركة التحكيم العلمي.
- تقبل المستلات من الرسائل العلمية بعد وضعها في هيئة تناسب طبيعة المؤتمر.
 
المواصفات الواجب توفرها في المشاركات:
يجب أن تتحقق فيها الشروط الآتية:

- ألا تقل عدد كلمات المشاركة عن (1500) كلمة ولا تزيد عن (2000) كلمة.
- أن تتضمن المشاركة: ملخصاً (Abstract) في حدود (250) كلمة، والمقدمة، والمشكلة، والأهداف، والأهمية، والمصطلحات، والإجراءات - والأدوات، وأبرز النتائج، وأهم التوصيات، والكلمات المفتاحية، ويمكن أن تتضمن جداول ورسومات وأشكال توضيحية.
- ألا تكون مشاركته قد سبق نشرها، أو قبلت للنشر، في أية جهة أخرى.
 
شروط ومعايير كتابة المشاركات:
- طباعة المشاركة على ورق A4 باستخدام برنامج (MS-Word)، وأن يكون نوع الخط (Simplified Arabic)، حجم 14 - نقطة، وتباعد أسطر مفرد (Single Space)، وتباعد الفقرات 10 نقطة (10 pt).
- تكتب العناوين الرئيسة بخط مغمق (Bold)، حجم 16.
- تكتب العناوين الفرعية بخط مغمق، حجم 14 مع وضع مسافة بادئة.
- تكون الصفحات مرقمة أسفل الصفحة في المنتصف.
- يكون قياس الهامش 2,5 سم من جميع الاتجاهات، مع ترقيم الصفحات بداية من صفحة الملخص.
- توثيق المراجع بحسب نظام APA.
- أن يظهر الاسم الكامل للباحث (أو الباحثين) وطبيعة عملهم وجهات عملهم على صفحة الغلاف.

معلومات عامة:
- يمكن أن تكون المشاركات فردية، أو مشتركة.
- سوف يتم إدراج الملخصات البحثية المجازة من اللجنة العلمية في المؤتمر ضمن كتاب المؤتمر.
- لغة المشاركات المعتمدة في المؤتمر هي: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية.
- ترسل المشاركات في الوقت المحدد عبر البريد الالكتروني الخاص بالمؤتمر، ويرفق معها السيرة الذاتية للباحث/الباحثين (مختصرة بحدود 250 كلمة)،  وصورهم الشخصية الرقمية ملونة (للرجال فقط).
 
طريقة تقديم المشاركات في المؤتمر:
- يتاح تقديم المشاركات المجازة من اللجنة العلمية على النحو الآتي:
الجلسات العلمية: 
تتضمن الجلسة العلمية مجموعة من المشاركات المجازة من اللجنة العلمية، وفيها يتم دعوة الباحثين إلى منصة المؤتمر لتقديم عرض تقديمي عن مشاركاتهم، بحيث يحدد وقت معين لكل مشاركة، ثم يفتح المجال لاستقبال أسئلة الحضور من المختصين والمهتمين في موضوع المشاركة.
الملصقات البحثية: تخصص إحدى جلسات المؤتمر لعرض المشاركات البحثية على هيئة صفحة مطبوعة من الورق الكبير، بحيث يخصص مكان مناسب لعرضها، ويتضمن الملصق عرضاً للمشاركة، وما يودّ المشارك نقله عن مشاركته بما في ذلك الكلمات والرسوم أو الصور، ويظهر المشارك قدرته في تلخيص مشاركته، وتصميمها وعرضها، كما يكون المشارك بجانب ملصقه في جلسة عرض الملصقات لإيضاح الفكرة للحضور في جلسة الملصقات.
 
نشر البحوث الكاملة:
يتيح المؤتمر للمشاركين فرصة نشر مشاركاتهم البحثية المكتملة التي أجازت اللجنة العلمية ملخصها من خلال المجلة السعودية للعلوم التربوية، والمجلة السعودية للعلوم النفسية (مجلة دورية محكّمة، تتبع للجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية) حيث سيخصص أعداد خاصة بالمؤتمر، على أن يتحقق في البحوث المكتملة ما يأتي:
- تحقيق شروط وقواعد النشر في المجلة السعودية للعلوم التربوية، والمجلة السعودية للعلوم النفسية (يمكن الاطلاع على قواعد النشر في المجلة من خلال موقع الجمعية gesten.ksu.edu.sa.
- إرسال البحث ونماذج النشر المطلوبة مكتملة على بريد المجلة السعودية للعلوم التربوية Jes.gesten@ksu.edu.sa  ، والمجلة السعودية للعلوم النفسية SJPS.gesten@ksu.edu.sa  حسب التخصص ومجاله تحت عنوان (بحث مقدم للمؤتمر التاسع عشر) وذلك في موعد أقصاه 30/ 7 /1441ه – الموافق 25/ 3/ 2020م
- يخضع قبول نشر المشاركات لإجراءات التحكيم العلمي المتبعة في المجلة.
 
سيتم إشعار المشاركين بقبول مشاركتهم بعد إجازتها من اللجنة العلمية.

مواعيد استقبال المشاركات:
- يبدأ استقبال المشاركات اعتباراً من 1 /2 /1441هـ – الموافق 30/ 9 /2019م.
- آخر موعد لاستقبال المشاركات هو 30/ 3/ 1441هـ – الموافق 27 /11/ 2019م.
- موعد انعقاد المؤتمر: 8-10 /7/ 1441هـ الموافق من 3-5 /3/ 2020 م
- آخر موعد لإرسال البحوث الكاملة إلى المجلة السعودية للعلوم التربوية و المجلة السعودية للعلوم النفسية  1441/7/30هـ الموافق 2020/3/25م .

معلومات التواصل:
- رابط المؤتمر: gesten.ksu.edu.sa/ar/gesten19
- البريد الإلكتروني: gedtenconf@gmail.com  ، وتوجه المشاركات باسم رئيس اللجنة العلمية.
- تويتر: @gestensa
- هاتف: 966114674463+
- جوال: 966546916175+
----------------------
المصدر: موقع المؤتمر: gesten.ksu.edu.sa/ar/gesten19