1ما هي
استعمال أدوات الذكاء الاصطناعي فيما تُحسنه — مسح الأدبيات، وتلخيص الدراسات، وتحرير اللغة، وتوليد الشيفرة التحليلية — مع معرفة حدودها: المراجع الملفَّقة، وسياسات المجلات في الإفصاح عن الاستعانة بها. المهارة هنا في التمييز لا في الاستعمال.
2لمن تصلح
الباحثون وأعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا.
3ما يُشترط
لا شيء.
4كيف تُنال
ورش عملية حديثة تتوسّع في الجامعات، ويُنظر في سياسة المجلة المستهدفة قبل الاعتماد على أي أداة.
حين ينشر مركزٌ أو جهةٌ دورةً تُعِدّ لها نرسل إليك بريدًا واحدًا بها.
أين أتدرّب لهذه الشهادة
الموقع يذكر هذه الجهات تعريفًا لا توصيةً، ولا يعتمد جهةً تدريبية ولا ينوب عنها. والرسوم والمواعيد وشروط القبول تُؤخذ من الجهة نفسها، وللتحقّق من اعتماد مركزٍ تُراجَع الجهةُ المانحةُ للشهادة.