المؤتمر الدولي الثاني عشر حول تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: تجارب ورؤى مستقبلية- الهند

بواسطة: أبو فراس، تاريخ النشر: الإثنين 22 - يوليو - 2019 03:06 مساءً

الحدث التاريخ الهجري التاريخ الميلادي الباقي من الأيام
بداية الفعالية 1441-04-20 16-12-2019 115
نهاية الفعالية 1441-04-22 18-12-2019 117
آخر موعد لاستقبال الملخّص 1441-01-01 10-08-2019 0
الإبلاغ بالملخصات المقبولة 1441-01-01 30-08-2019 7
آخر موعد لاستقبال المشاركة كاملة 1441-02-02 30-09-2019 38

نبذة / (‏المدخل ‏- ‏الأهداف ‏- المحاور- ‏شروط الاشتراك في الفعالية):

إن اللغة والأدب ليسا مجرد جزء للتعبير الإنساني فحسب بل هما أيضا جزء أساسي للحياة والثقافة والتاريخ. فلا عجب في أن طرق التدريس المقترحة من قبل العلماء الأكاديميين هي فقط محفزات يمكنها أن تكمل عملية التعلم والتعليم التي هي مستقلة للمعلم، وهي تخضع للتغيير على أساس المكان والزمان.
وقد اكتسب تعلم اللغات الأجنبية شعبية كبيرة في السنوات الأخيرة. وتشير الدراسات إلى أن اللغة العربية أصبحت الآن أحد مجالات الاهتمام للمتعلمين في جميع أنحاء العالم. هذه الزيادة في الشعبية هي نتيجة للتغيرات السياسية والاقتصادية والاجتماعية التي حدثت في العالم بعد العولمة. ومع زيادة الاهتمام بالمناهج التي تركز على المتعلم واستقلالية المتعلم، كان هناك اهتمام متزايد بمساعدة المتعلمين على «تولي مسؤولية تعلمهم» وعلى «رسم مساراتهم الخاصة للنجاح» التي تركز على العملية أفضل من التركيز على المنتج.

إن تعلم اللغة العربية يحتاج إلى عناية خاصة بوصفها لغة سامية تمتلك تاريخا ثريا لأكثر من 15 قرناً. لا تزال اللغة العربية تدرس في ولاية كيرالا من المستوى الابتدائي إلى مستوى الدكتوراه.
إن المؤتمر المقترح محاولة لجذب الباحثين والعلماء من مختلف أنحاء العالم
لتبادل خبراتهم الناجحة في تدريس اللغة العربية والتي يمكن أن يستفيد منها المعلمون والمعاهد في بلاد الهند.
 
المحاور الرئيسية:

• تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: المبادئ الأساسية وتصميم المناهج.
• إمكانيات تدريس اللغة العربية عبر التكنولوجيا.
• منصات تعلم اللغة العربية عبر الإنترنت.
• التحضيرات وتقييم المعلم.
• تدريس اللغة العربية لطلاب المستوى الجامعي.
• اختبارات اللغة والتقييم.    
• الكفاءات اللغوية والمهنية والثقافية للمعلمين.
• تطوير تعليم المهارات اللغوية وفقاً لآخر التطورات في اللغويات التطبيقية.
• التجارب الناحجة في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها على المستوى الجامعي.
• الرؤى المستقبلية لتحسين جودة تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.

مواعيد مهمّة:          
آخر موعد إلرسال الملخصات:    2019/08/10م    
إعلان لاستلام الملخصات    :    2019/08/30م    
آخر موعد لإرسال الورقة الكاملة :    2019/09/30م    
عقد المؤتمر    2019/12/16:م - 2019/12/18م    
        ( 16 -18 ديسمبر / كانون الأول - 2019م )    

إرسال الملخصات إلى: arabiccampus@gmail.com

للمزيد:
د. تاج الدين املناني
(رئيس قسم اللغة العربية والأمين العام للمؤتمر00919446827141[واتساب]

الأستاذ نوشاد
(نائب الأمين العام للمؤتمر):  00919747318105 [واتساب]

التسجيل:
لحضور المؤتمر ببحث أو دون بحث عمل استكمال نموذج التسجيل وإرساله إلى أصحاب المؤتمر عبر البريد الإلكتروني فقط: arabiccampus@gmail.com
رابط للتسجيل: http://www.arabicku.in/en

ملاحظة مهمة: 
يجب أن تكون تأشيرة المشارك (من خارج الهند) تأشيرة المؤتمر [Conference Visa]، لا يسمح لمن يحمل تأشيرة السياحة أن يدخل إلى قاعة المؤتمر.

الإقامة: 
تغطّي رسوم المؤتمر نفقات الإقامة والضيافة في أيام المؤتمر (أربعة أيام فقط) والتنقل من الفندق إلى الجامعة ومن الجامعة إلى الفندق فقط.

بيانات الفعالية

الحالة: فعالية عامّة
النوع: فعالية كبرى
النوع الفرعي: مؤتمر
نطاق الفعالية: دوليّة
تخصص الفعالية: علوم اللغة
تخصص الفعالية الفرعي: اللغويات التطبيقية
الدولة: الهند
المدينة: كيرالا
المنظم: قسم اللغة العربية، جامعة كيرالا – الهند
هاتف المنظم: 00919446827141 / 00919747318105
بريد المنظم: arabiccampus@gmail.com
 

رسوم الإشتراك

تُذكر لاحقاً


قرأت 641 مرات

ملفات مرفقة


صور مرفقة

الاسم طبيعة المشاركة الحالة

عنوان الجلسة التاريخ المكان رئيس الجلسة تبدأ في تنتهي في التفاصيل
الاسم التعليق التقييم

رقم اللجنة / كود اللجنة اسم اللجنة رئيس اللجنة التفاصيل

رقم القائمة / كود القائمة اسم القائمة التفاصيل

رقم المعرض / كود المعرض اسم المعرض من الى التفاصيل

رقم الفقرة / كود الفقرة اسم الفقرة المتحدث الرئيسي من الى التفاصيل

يرجى تسجيل الدخول أو إنشاء حساب جديد لإضافة تعليقات